【每周话题#84】别具匠心：你能想到哪些新的小马文化表现形式？

多少年来，你通过哪些形式接触过小马？相信有些形式我们都耳熟能详——小说、视频、漫画、音乐、绘画作品、手办以及一些集体活动比如马展、马聚。它们是传播小马文化的重要载体，但……除此之外呢？

不得不佩服小马爱好者们的创造力。他们在马圈作品的不断推陈出新中，也在不断探索着表现小马的新方式。有声书和有声漫画是一个开始，我们甚至更进一步，利用AI配音将小马的声音运用到各处；互动视频使得动画有了互动性；小马展会催生了类似无尽之森夏令营的野营活动；有时小马及其爱好者成为了心理学研究的优良对象；近期出版的《〈小马宝莉〉常用词通用手语》（第一版），是小马文化在残障关怀事业方面的表现；依稀还在网上哪里看到过几层楼高的暮光闪闪充气玩偶走街串巷……总之，除了那些比较传统的表现形式，小马文化也三不五时被这些“标新立异”的创作点亮。

那么，你能想到哪些别具匠心的表现方式呢？结合你的生活、你的工作、你的爱好，你会在哪些意想不到的方面让“友谊魔法”熠熠生光呢？“人人都是创作者”，你将以哪些独特的形式来证明你是小马爱好者的一份子呢？开个小脑洞吧，试着不要与上述形式重复哦！

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【每周话题#83】新一代主角团之间的关系跟G4的M6有什么不同？

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片叶无存：

G5主角团的关系更倾向“患难与共的战友情”和“从无知走向理解”。因为有三族分裂互不理解的大背景，M5的相识与磨合是历经冲突和磨难的，英奇和皮皮的加入也是现实驱动或被动（为了履行职责/被通缉被迫逃亡），而非一开始就认同三族团结，直到经历了一番冒险见识到三族的同与不同才渐渐认同晴晴的理想。

在G5中晴晴一开始就是友谊理念的忠实卫道者以及团队的主心骨，她与父亲的理念吸引来了怀揣美好愿景的伊兹，让独自思考彩窗谜团的奇奇看到了志同道合的伙伴，随后让被动入队的英奇和皮皮逐渐产生认同，最终他们的合作让其他小马见识到团结的可能性；G4 TS是作为一个学生前往民风淳朴的小马镇去学习，被M5的真诚与个性所感染认识到友谊的力量，历经9季的考验渐渐成长为现在的友谊公主。TS与晴晴的对应与区别、起与始的不同也是非常有趣的映照，遗憾的是MYM和TYT中的晴晴都很边缘化，但小雾被真情感化进而改邪归正的流程（以及未来欧泊琳可能的洗白，虽然我不喜欢把她强行插入双公主的姐妹情并将其归咎于‘公主姐妹不友好招致的恶果’的剧情）也很好地展示了友谊与团结的主基调，希望她加入主角团以后官方能将更多笔墨放在晴晴的天角魔法和古马国上吧。

最后关于英奇……我不确定该怎么说，我不觉得男生和女生做朋友是不正常的，但是个人感觉在一些活动上英奇并不能很和其他雌驹角色合得来，虽然朋友不代表爱好必须相同，但和G4 M6的和而不同相比还是存在些隔阂，显得不是那么亲密。考虑到G4后期疯狂凑CP的行为，G5如何在友情和爱情把握一个平衡点也是很令人纠结的，更何况英奇是主角团的一员，他和某一个团队成员的情感变质都有可能导致一场蝴蝶效应波及整部剧的走向，这是个很让人头疼的问题。